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幼兒園室外環(huán)境設(shè)計要遵循哪些原則？

對于孩子們的成長教育，從來都不是局限于室內(nèi)的空間，或是書上的固有知識，而是應(yīng)該帶領(lǐng)他們更多地走出教室，走向自然。并且幼兒園室外環(huán)境作為幼兒園設(shè)計的重要組成部分，無論幼兒園的規(guī)模大小，合適孩子們玩耍、探索、學(xué)習(xí)的戶外空間都是必不可少的，那么幼兒園室外環(huán)境設(shè)計要遵循哪些原則呢？下面是集合設(shè)計小編的介紹。

幼兒園室外環(huán)境設(shè)計要遵循的原則：

1、體現(xiàn)趣味性

室外環(huán)境空間布局，要盡可能地從孩子的身心特點出發(fā)，做到富有童趣性。可以給孩子們提供一個展示自我的舞臺，一來可以帶給孩子們樂趣和愉悅，二來可以起到一定的教育意義。

2、重視安全性

安全問題是家長和幼兒園共同關(guān)注的問題。

孩子天生好動，同時自我保護能力也比較差，很多孩子由于初到幼兒園對于幼兒空間的陌生感導(dǎo)致了在活動中常常不能預(yù)知未知的危險，在活動中難免會出現(xiàn)安全問題。

當然不僅僅如此，幼兒園活動中還會存在一些其他的潛在安全問題，而要避免這些安全問題的發(fā)生，需要在幼兒園設(shè)計中重視細節(jié)問題，細節(jié)的安全性是避免安全問題發(fā)生的有效保障。

3、充滿審美趣味

蒙臺梭利說：兒童對環(huán)境美丑的直覺是十分敏銳的。

審美趣味，是孩子們提升心靈美感，愉悅身心，培養(yǎng)自我情感的追求，讓孩子們在充滿魅力的環(huán)境中，不斷地提升自我，放松自我，進而獲取更多的知識和能力。通過最直接的視覺感觸讓孩子們有更多的歸屬感、親密感、舒適感和幸福感。

因此，我們應(yīng)該通過創(chuàng)造一個充滿審美趣味的環(huán)境來提高孩子們的審美能力。

4、體現(xiàn)自然性

現(xiàn)在大家都在倡導(dǎo)“讓孩子回歸自然”，在自然中探索野趣，在野趣中激發(fā)靈性。對生活在鋼筋水泥里、淹沒于電子產(chǎn)品中的孩子來說，這種崇尚自然的教育方式猶如一縷清新春風，給心弦緊繃的家長們帶來新的希冀。

因此在室外要多設(shè)立一些自然角，讓孩子們多跟動植物接觸，開拓眼界的同時，也提升了孩子們的興趣愛好。通過加入一些自然元素，可以培養(yǎng)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣以及幼兒動手動腦探究問題的能力，萌發(fā)幼兒親近動植物，親近自然的情感。

以上關(guān)于幼兒園室外環(huán)境設(shè)計要遵循哪些原則就為大家分享到這里，總的來說，幼兒園室外環(huán)境設(shè)計需要從整體出發(fā)，讓孩子們可以在幼兒園釋放自我、健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。